Unsere pädagogischen Ziele

… die Möglichkeit geben, Hilfsbereitschaft zu erfahren und zu üben

… zeigen, wie wichtig es ist, dass man eigene Bedürfnisse äußert, aber auch zurückstellt, wenn die Gruppe dies verlangt 

… ermöglichen, sich mit ihrer Meinung durchzusetzen, wenn es angebracht ist, aber auch Kompromissbereitschaft zu fördern

… ermöglichen, Konflikte selbständig zu lösen – lernen, eigene Gefühle auszudrücken und auszuleben, sowie die Gefühle anderer wahrzunehmen, zu respektieren und auszuhalten 

… die Chance geben, eigene Stärken und Schwächen und die der anderen Kinder zu entdecken, zu reflektieren und zu akzeptieren

… vermitteln, dass auch Kinder mit erhöhtem Förderbedarf die Gemeinschaft bereichern

… die Kinder zur Selbständigkeit erziehen 

… ihnen Freiräume schaffen, die es ermöglichen, eigene Erfahrungen zu machen 

… ihnen Mut machen, sich auf etwas Neues einzulassen 

… sie lehren, sich mit einer Sache intensiv zu beschäftigen 

… das Allgemeinwissen zu erweitern

… die Fantasie der Kinder durch unterschiedliche Angebote anzuregen 

… dem Bewegungsdrang der Kinder lenkend gerecht zu werden 

… die motorischen, kognitiven, mathematischen und sprachlichen Kompetenzen durch spielerische Aktionen und gezielte Angebote zu erweitern und zu fördern.